16 ans et plus
Après une journée de travail, il est très agréable de se retrouver entre circassien/nes pour s’essayer aux techniques de jonglerie, d’équilibre et d’aérien.
Le cours du lundi est pris en charge par Babass qui vous donnera toute les ficelles du métier, aussi bien sur les apprentissages techniques que de la mise en place d’un spectacle.
Le jeudi, c’est un atelier dans lequel chacun peut se perfectionner et reprendre les dernières passes apprises. C’est aussi un moment d’échange où chacun peut apporter ses connaissances à l’autre. La salle de Montarlot permet l’accroche d’un trapèze ou d’un tissu aérien.
Les objets :
– Adresse : balles, bolas, diabolos, boite à cigare, bâton du diable, cerceau, boule contact, massues.
– Équilibre : fil de funambule, rola bola, grosse boule.
– Aérien : trapèze, tissu aérien, cerceau aérien.
Les séances : 1h30 deux fois par semaine. Elles se décomposent en plusieurs temps d’apprentissage longs qui vont vous permettre de mener à bien votre projet de spectacle.
Le chapiteau : la rentrée se passe sous le chapiteau jusqu’aux vacances de la toussaint. Nous passons l’hiver en salle à Montarlot, puis nous réintégrons le chapiteau dès que le temps le permet vers la fin du mois de mars ou début du mois avril.
Tarif: 240 € l’année / 10 € d’adhésion. ou 80 € pour ceux qui ne pratique que l’atelier du jeudi
Types d'exercices
- Découverte de tous les objets
- Échauffement libre sur les objets
- Travail sur la chorégraphie
- Travail de la mise en scène
- Jeux de scène
Ce que cela vous apporte
- Sous forme de rotation, Découverte de tous les objets d’adresse et d’équilibre (cités plus haut)
- Plaisir de découvrir l’objet que l’on aime, spécialisation de façon naturelle
- Travail sur la répétition
- Plaisir du travail en groupe
- Plaisir de la réussite après l’effort
- Lien entre l’écoute musicale et les mouvements du corps
- Lien entre l’objet et les mouvements du corps que cela induit
- Travail de groupe, écoute du ou des partenaires
- Savoir se positionner sur une scène
- Savoir poser la parole face à un public
- Ecriture de l’histoire que l’on raconte
- Positionnement face à un public
- Positionnement avec ses partenaires
- Travail vocal, force et articulations
- Travail de mime